第19章:失败的课堂设计!(2/2)
高鸿野因为刚才吓坏了老师的狗,心里有些过意不去,而且生物老师看他的脸时,并不会感到难受,所以高鸿野这堂课听得非常认真,将老师写的板书整段地抄了下来。
生物老师见同学们学得认真,也超纲地讲了一点真东西。
当你和目标生物已经培养了一定的好感之后,对着它说出口诀:“你愿意做我的宠物吗?”
只要得到目标的肯定回答,便算是招募成功了。
高鸿野嘴里念叨了几遍,就看见了被关在笼子里缩成京巴的恶犬。
“你愿意做我的宠物吗?”高鸿野问道。
那条恶狗白眼一翻,立刻就开始口吐白沫。
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