第一百六十七章 老师(2/2)

“物种级别：稀有”

“建议：立即捕捉”

“警告：入侵者已逃逸”

“是否跨位面追捕：未经主脑授权，否”

“是否立即全部投放新物种，执行001计划：否，优先加强全位面监控，扩大位面入口陷阱”

“是否逐个投放新物种：是”

“同步月面基地，开启位面预警机制”

………………

一艘科考船装满了补给，行驶在通往南极的洋面上。

他们是光环消失后，从美国加州洛杉矶港口出发的。

之前天上的异样他们自然看到了，现在光环消失了，他们也要继续他们要做的事情了——科考站那边催得急。

昆丁是个随行的生物学家，他这次是要去研究南极的生态链因为人类而破坏了多少。

在工作任务之外，平日里，所有的生物种类中，他唯独痴迷于昆虫，这是他从小就有的爱好。

出发登船前，他鬼使神差般，在码头附近的一处搁浅老船的厚实甲板下面，找到一只很漂亮的虫子，他研究昆虫好多年，但从未见过这么漂亮的虫子过，这一定是个新物种！

兴奋无比的他，将虫子装在一个小玻璃瓶里，然后登船了。

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